Mato Grosso
Rede Estadual de Ensino de MT passa a ter 101 escolas cívico-militares, informa Seduc
A Rede Estadual de Educação de Mato Grosso passa a ter 101 escolas no modelo cívico-militar. A marca foi atingida nos dias 26 e 27 de junho, quando 15 unidades de 11 municípios realizaram consultas públicas sobre a conversão.
Segundo a Secretaria Estadual de Mato Grosso (Seduc), foi crucial a decisão partindo da base, considerando as particularidades de cada escola e as reais necessidades dos alunos. Em um processo que envolveu pais, responsáveis e estudantes maiores de 16 anos, através de voto, 14 escolas optaram pela adesão, com exceção da Escola Estadual Major Otávio Pitaluga, em Rondonópolis, que decidiu pela opção “Não Aprovo”.
Assim como nas votações já ocorridas em 86 escolas, desta vez, pais e responsáveis legais pelos estudantes matriculados, assim como alunos maiores de 16 anos, também puderam decidir por meio do voto conforme as diretrizes do edital publicado no Diário Oficial, no site oficial da Seduc, na imprensa, além de ampla divulgação nas reuniões realizadas pelas diretorias regionais com a comunidade escolar.
Com isso, das 628 escolas da rede estadual, 100 unidades agora são cívico-militares. Elas atendem mais de 80 mil estudantes, com a missão de diminuir a evasão, evitar a violência no ambiente escolar e possibilitar ações que fortaleçam o avanço da aprendizagem dos estudantes.
O secretário de Estado de Educação, Alan Porto, reforça que o modelo cívico-militar mantém o currículo tradicional da rede com professores responsáveis pelo ensino, enquanto os militares da reserva contribuem para a organização e disciplina das unidades.
“Na verdade, são 101 escolas cívico-militares, pois, na cidade de Cáceres a rede já contava com a unidade Senador Mario Motta”.
O processo de contratação dos militares da reserva que vão atuar nos pátios das novas unidades já foi iniciado, com a publicação de editais nos 13 polos regionais de educação. Também inclui formação e treinamento de diretores, coordenadores, professores, monitores e demais servidores para que estejam aptos a implementar o novo modelo de gestão.
Confira as escolas que tiveram aprovação para conversão por meio de votação:
- Alta Floresta – Escola Estadual Cecília Meireles
- Carlinda – Escola Estadual Tancredo De Almeida Neves
- Nova Canaã – Escola Estadual Nova Canaã
- Paranaíta – Escola Estadual Mário Corrêa Da Costa
- Barra do Garças – Escola Estadual Prof. Maria De Lourdes Hora Moraes
- Barra do Garças – Escola Estadual Senador Filinto Muller
- Pontal do Araguaia – Escola Estadual São Miguel
- Nova Xavantina – Escola Estadual Arlindo Estilac Leal
- Cáceres – Escola Estadual Senador Mario Motta
- Cáceres – Escola Estadual Ana Maria Das Graças De Souza Noronha
- Cáceres – Escola Estadual Frei Ambróio
- Araputanga – Escola Estadual Nossa Senhora De Fátima
- Mirassol D’oeste – Escola Estadual 12 De Outubro
- S. J. dos Quatro Marcos – Escola Estadual Miguel Barbosa
- Porto Alegre Do Norte – Escola Estadual 13 De Maio
- Confresa – Escola Estadual 29 De Julho
- São Félix do Araguaia – Escola Estadual Professora Hilda Rocha Souza
- Arenápolis ¬- Escola Estadual Gov. João Ponce De Arruda
- Diamantino – Escola Estadual Irmã Lucinda Facchin
- Nobres – Escola Estadual Inocência Rachid Jaudy
- Nova Mutum – Escola Estadual Virgilio Correa Filho
- Nova Mutum – Escola Estadual José Aparecido Ribeiro
- São José Do Rio Claro – Escola Estadual Dr. Anisio Jose Moreira
- Rosário Oeste – Escola Estadual Prof. João Calixto Bernardes
- Lucas do Rio Verde – Escola Estadual Manoel De Barros
- Lucas do Rio Verde – Escola Estadual Angelo Nadin
- Sinop – Escola Estadual Enio Pipino
- Sinop – Escola Estadual Cleufa Hubner
- Sinop – Escola Estadual Nossa Senhora De Lourdes
- Sinop – Escola Estadual Olímpio João Pissinati Guerra
- Sinop – Escola Estadual Nossa Senhora Da Glória
- Sorriso – Escola Estadual Arlete Maria Cappellari
- Vera – Escola Estadual Nossa S. Do Perpétuo Socorro
- Sorriso – Escola Estadual 13 De Maio
- Campos de Júlio – Escola Estadual Angelina Franciscon Mazutti
- Aripuanã – Escola Estadual São Francisco De Assis
- Brasnorte – Escola Estadual Prof. Norma Lucia Nunes
- Juara – Escola Estadual Com. José Pedro Dias
- Juína – Escola Estadual Dr. Artur Antunes Maciel
- Juscimeira – Escola Estadual Antonio Jose De Lima
- Alto Garças – Escola Estadual Dr. Ytrio Correa
- Dom Aquino – Escola Estadual Vinicius De Moraes
- Rondonópolis – Escola Estadual Prof. Edith Pereira Barbosa
- Rondonópolis – Escola Estadual Prof. Eunice Souza Dos Santos
- São Pedro da Cipa – Escola Estadual Irmã Miguelina Corso
- Rondonópolis – Escola Estadual Francisca Barros De Carvalho
- Rondonópolis – Escola Estadual Prof. Maria Elza Ferreira Inacio
- Rondonópolis – Escola Estadual Joaquim Nunes Rocha
- Rondonópolis – Escola Estadual Marechal Dutra
- Rondonópolis – Escola Estadual Prof. Elizabeth De Freitas Magalhães
- Pddra Preta – Escola Estadual Dez De Dezembro
- Alto Taquari – Escola Estadual Carlos Irigaray Filho
- Guarantã Do Norte – Escola Estadual Albert Einstein
- Peixoto de Azevedo – Escola Estadual Kreen Akarore
- Matupá – Escola Estadual Jardim Das Flores
- Chapada dos Guimarães – Escola Estadual Profª Ana Tereza Albernaz
- Cuiabá – Escola Estadual Leonidas Antero De Matos
- Cuiabá – Escola Estadual Filogonio Corrêa
- Cuiabá – Escola Estadual Prof. Ulisses Cuiabano
- Cuiabá – Escola Estadual Heliodoro Capistrano
- Cuiabá – Cei 01 – Ee Victorino Monteiro Da Silva
- Cuiabá – Cei 02 – Ee Prof. João Crisóstomo De Figueiredo
- Cuiabá – Cei 03 – Ee Mário De Castro
- Cuiabá – Escola Estadual Juarez Rodrigues Dos Anjos
- Cuiabá – Escola Estadual Senador Azeredo
- Cuiabá – Cei 04 – Ee Malik Didier Namer Zahafi
- Cuiabá – Escola Estadual Eliane Digigov Santana
- Cuiabá – Escola Estadual Salim Felício
- Cuiabá – Escola Estadual Prof. Ana Maria Do Couto
- Cuiabá – Escola Estadual Dr. Helio Palma De Arruda
- Cuiabá – Escola Estadual Leovegildo De Melo
- Cuiabá – Escola Estadual João Brienne De Camargo
- Cuiabá – Escola Estadual Historiador Rubens De Mendonça
- Cuiabá – Escola Estadual Alcebíades Calhão
- Cuiabá – Escola Estadual Pe. Wanir Delfino César
- Cuiabá – Escola Estadual Prof. Zélia Costa De Almeida
- Cuiabá – Escola Estadual Gustavo Kulman
- Cuiabá – Escola Estadual Prof Maria Herminia
- Poconé – Escola Estadual Eucaris Nunes Cunha Morais
- Santo A. de Leverger – Escola Estadual Leonidas De Matos
- N. S. do Livramento – Escola Estadual José De Barros Maciel
- Várzea Grande – Escola Estadual Profª Elmaz Gattas Monteiro
- Várzea Grande – Cei 05 – Ee Miguel Baracat
- Várzea Grande – Escola Estadual Irene Gomes De Campos
- Várzea Grande – Escola Estadual Ernandy Maurício Baracat
- Várzea Grande – Escola Estadual Prof. Vanil Stabilito
- Várzea Grande – Escola Estadual Salim Nadaf
- Campo Verde – Escola Estadual Ulisses Guimarães
- Campo Verde – Escola Estadual Jupiara
- Paranatinga – Escola Estadual 29 De Junho
- Primavera do Leste – Escola Estadual Sebastiao Patricio
- Primavera do Leste – Escola Estadual Paulo Freire
- Primavera do Leste – Escola Estadual Cremilda De Oliveira Viana
- Primavera do Leste – Escola Estadual Alda Gawlinski Scopel
- Poxoréu – Escola Estadual Joao Pedro Torres
- Barra do Bugres – Escola Estadual Deputado Renê Barbour
- Campo Novo Do Parecis – Escola Estadual Madre Tarcila
- Nova Olímpia – Escola Estadual Profª Francisca De Souza Alencar
- Sapezal – Escola Estadual Luiz Frutuoso Da Silva
- Tangará da Serra – Escola Estadual Pedro Alberto Tayano
- Tangará da Serra – Escola Estadual Prof. Jada Torres
Colaborou: Astrogildo Nunes – [email protected]
Mato Grosso
Mato Grosso pratica menor alíquota de ICMS do país; preço dos combustíveis é resultado de fatores de mercado
Secom-MT
Mato Grosso pratica a menor alíquota do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços (ICMS) do país sobre o etanol hidratado. No estado, a alíquota é de 10,5%, enquanto nos demais estados a carga tributária varia entre 12% e 22%.
O preço dos combustíveis pago pelo cidadão é influenciado por diversos fatores da cadeia produtiva, que vão desde o valor do petróleo no mercado internacional até os custos de distribuição, revenda e a incidência de tributos federais e estaduais, que variam conforme o produto.
Entre os benefícios concedidos na cadeia de combustíveis, destaca-se o setor de aviação, que conta com redução da base de cálculo do ICMS sobre o querosene de aviação (QAV), resultando em carga tributária entre 2,72% e 7%, com finalidade de fomentar a aviação regional, conforme critérios previstos na legislação.
Também recebem incentivos o gás natural (GNV), com carga reduzida de 2%, e o etanol anidro produzido no estado, que conta com abatimento de R$ 0,23 por litro no valor do ICMS devido.
Apesar de compor o preço final, o tributo estadual é apenas um dos elementos do valor pago pelo consumidor. Entre os principais fatores que influenciam o preço estão o custo de produção ou importação do combustível, a política de preços das refinarias, além das despesas com transporte, armazenamento e a margem de lucro de distribuidores e postos revendedores.
Além disso, também há incidência de tributos federais, como PIS/Cofins, que integram a composição do preço.
A forma de tributação também influencia essa composição. Para combustíveis como gasolina, etanol anidro, diesel, biodiesel e gás liquefeito de petróleo (GLP), o ICMS segue o modelo ad rem, definido pelo Conselho Nacional de Política Fazendária (Confaz), com valor fixo em reais por litro. Nesses casos, o imposto é recolhido uma única vez na cadeia, geralmente na etapa de produção ou importação.
Já para o querosene de aviação (QAV), o etanol hidratado e o gás natural (GNV e GNL), a tributação é sobre o valor do produto. Nesses casos, o cálculo do ICMS utiliza o Preço Médio Ponderado ao Consumidor Final (PMPF), apurado pela Secretaria de Fazenda (Sefaz), que reflete os preços efetivamente praticados no mercado.
Assim, quando há redução nos preços ao consumidor, o PMPF também diminui, resultando em menor base de cálculo do ICMS e, consequentemente, em menor valor de imposto a ser recolhido. Da mesma forma, aumentos nos preços praticados levam à elevação do indicador.
Lorrana Carvalho | Sefaz-MT
Colaborou: Astrogildo Nunes – [email protected]
Mato Grosso
Seminário na ALMT debate estratégias para combater avanço da violência nas escolas de Mato Grosso
Violência escolar pauta seminário na Assembleia – Foto: ALMT
O crescimento dos casos de agressividade no ambiente de ensino mobilizou especialistas e autoridades na Assembleia Legislativa de Mato Grosso. Na última quinta-feira (23), a suplente de deputada estadual Sheila Klener promoveu o Primeiro Seminário Mato-Grossense de Combate à Violência nas Escolas, com o objetivo de tirar do papel ações práticas de prevenção.
O encontro reforça as diretrizes da Lei 13.172, de autoria da parlamentar, que instituiu o mês de abril como o período oficial de conscientização e enfrentamento da violência escolar em todo o estado.
Números do IBGE acendem o alerta
Durante o seminário, foram apresentados dados preocupantes que mostram uma mudança no comportamento juvenil. Segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), os casos de agressão física entre estudantes praticamente dobraram nos últimos anos.
Especialistas e representantes das forças de segurança discutiram que a solução para a violência escolar vai muito além de “muros altos”. Entre as medidas propostas durante o evento, destacam-se:
* Monitoramento Ativo: Identificação precoce de conflitos entre grupos de alunos;
*Acolhimento Emocional: Fortalecimento da saúde mental dentro das unidades de ensino;
*Rede de Apoio: Integração real entre família, professores, gestores e conselhos tutelares;
*Educação Não-Violenta: Campanhas contínuas de conscientização sobre bullying e respeito mútuo.
Para Sheila Klener, o seminário é um marco para que o estado deixe de apenas reagir a tragédias e passe a prevenir situações de risco. “O ambiente escolar precisa voltar a ser um local de paz e aprendizado seguro”, ressaltou.
União de Esforços
O debate reforçou que o combate à violência exige uma atuação multidisciplinar, envolvendo o poder público e a comunidade escolar de forma ininterrupta. A expectativa é que as conclusões do seminário sirvam de base para novos protocolos de segurança nas escolas mato-grossenses.
A reportagem do CenárioMT apoia o debate por escolas mais seguras. Você acredita que a presença de policiais ou seguranças armados nas escolas resolveria o problema da violência? Deixe seu comentário abaixo.
Fonte: CenárioMT
Colaborou: Astrogildo Nunes – [email protected]
Mulheres ampliam protagonismo no campo e estimulam a produção rural na região de Sorriso
A paisagem do campo em Sorriso, a capital nacional do agronegócio, está mudando. Mais do que braços no trabalho pesado, as mulheres assumiram de vez as rédeas da gestão, da tecnologia e da tomada de decisão nas propriedades rurais. Deixando para trás o papel de coadjuvantes, produtoras locais agora lideram desde assentamentos até grandes projetos de inovação sustentável.
O apoio de iniciativas como o CAT Sorriso (Clube Amigos da Terra) tem sido o combustível para essa transformação, oferecendo capacitação, suporte técnico e visibilidade para quem produz no coração de Mato Grosso.
Da Pitaya aos Orgânicos: Histórias de Sucesso
O protagonismo feminino se manifesta em diferentes frentes na região. Conheça as trajetórias de quem está mudando a cara da produção local:
“A mulher hoje cuida de tudo”
Luciana Estruzani, moradora do Assentamento Jonas Pinheiro, reflete a mudança de gerações. “Antigamente a mulher era para ficar na cozinha. Hoje não. Eu estou à frente de tudo na tomada de decisões”, afirma a produtora, que gerencia desde a colheita até as vendas e a administração da propriedade.
Já para Maricilda Ludwig, o despertar para o novo veio através do Fórum Regional de Mulheres promovido pelo CAT. O encontro foi o ponto de virada para que ela investisse em tecnologia e mudasse o foco da sua chácara para produtos orgânicos de alto valor agregado.
O Papel do CAT Sorriso e o Selo de Origem
A Associação Clube Amigos da Terra tem sido fundamental para chancelar essa qualidade. Atualmente, 18 agricultores familiares da região possuem o Selo de Identificação de Origem da Agricultura Familiar, que garante rastreabilidade e valoriza o produto no mercado.
“As mulheres sempre estiveram presentes no agro, mas hoje assumem cada vez mais papéis de liderança na gestão, na adoção de tecnologia e na sustentabilidade”, ressalta Márcia Becker Paiva, presidente do CAT Sorriso.
💡 Impacto Social
O fortalecimento da presença feminina no campo não apenas inova a produção, mas também fortalece as famílias rurais e garante o futuro da agricultura responsável em Mato Grosso.
Fonte: CenárioMT
Colaborou: Astrogildo Nunes – [email protected]
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